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    上周，美國一位慈善家的辭世驚動世界。紐約時報發(fā)表長篇訃文，稱其為“著名的銀行家、慈善家”——他就是美國最顯赫家族的傳人、億萬富豪及慈善家大衛(wèi)·洛克菲勒，享年101歲。他的爺爺老約翰·洛克菲勒創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)石油公司，成為美國第一位十億富豪和世界首富。他的父親小約翰·洛克菲勒因傾力慈善事業(yè)而聞名。大衛(wèi)·洛克菲勒本人則領(lǐng)導(dǎo)過摩根大通的前身大通曼哈頓銀行。2015年，為慶祝百歲生日，大衛(wèi)·洛克菲勒捐出1000英畝土地。至此，洛克菲勒家族不只“富過三代”，且繁榮至六代。洛克菲勒家族在傳承巨富的同時，也傳承著改變社會的家族精神。

    大衛(wèi)的爺爺老洛克菲勒于1913年創(chuàng)辦洛克菲勒基金會，以現(xiàn)代基金會模式影響美國乃至世界。此后，洛克菲勒家族先后建立了洛克菲勒兄弟基金會、洛克菲勒家族基金會等十多個基金會。其父親小洛克菲勒繼承了老洛克菲勒的慈善精神，創(chuàng)辦中國北京協(xié)和醫(yī)院等。洛克菲勒家族至今已傳至第六代，二百多名成員。他們大多雖然不再是超級富豪，但卻在科學(xué)、環(huán)保、藝術(shù)、慈善等社會領(lǐng)域產(chǎn)生更為廣泛的影響。

    家族傳承或言接班的話題古今相似、中外有之。伴隨改革開放，我國第一代創(chuàng)富人群正步入交接班階段，“二代接班”由此成為近十年來的熱門話題之一，有的二代甚至因此成為“網(wǎng)紅”。人們討論和關(guān)注的焦點(diǎn)，大多是二代能否接班以及能否接好班的問題，很多人擔(dān)心二代不如一代，缺乏吃苦創(chuàng)業(yè)精神，怕他們接不好這個班，應(yīng)了古語那句“富不過三代”。賭博、酒駕等時而爆出的丑聞，似乎又佐證了這一觀點(diǎn)。

    對于富二代，雖然他們自己未必喜歡這樣的稱呼，也未必喜歡接班，但早晚都要接，這是自然規(guī)律。不管社會、老一輩有沒有做好準(zhǔn)備，也不管他們自己做沒做好準(zhǔn)備，接班是必然的。關(guān)鍵是，他們應(yīng)該接什么班？如何接好這個班？

    接班，首先是把企業(yè)繼續(xù)做下去，成為合格的企業(yè)管理者，繼續(xù)為企業(yè)、為社會創(chuàng)造財富，也就是要接好財富創(chuàng)造、財富傳承的班，這是毫無疑問的。人們議論較多的，也正在此。人們擔(dān)心這些富家子弟因為生活優(yōu)越而缺乏創(chuàng)業(yè)精神，弄垮長輩的基業(yè)。實際上，作為市場經(jīng)濟(jì)和全球化孕育出來的新一代，大多數(shù)富二代受過良好的教育，且有豐富的社會歷練，未見得不成。關(guān)鍵在于，他們是否明白并接受肩上的責(zé)任和使命，真正付諸努力。

    接班最重要的，不只是接好聚財之班，還要接好社會責(zé)任的班，或言善財之道。很難想象，一個不明白財富真正價值的人，可以珍視財富、善用財富。而恰恰是在這方面，輿論關(guān)注的較少。洛克菲勒家族能夠繁盛六代，至今未出現(xiàn)爭產(chǎn)風(fēng)波，除了合理的家族信托等財富傳承機(jī)制，慈善精神的傳承功不可沒。小約翰·洛克菲勒繼承了老洛克菲勒授人以漁的慈善理念并全身心投入慈善事業(yè)，一生捐出5億美元，超過他一半身家，為家族贏得美譽(yù)。大衛(wèi)·洛克菲勒承襲家族精神，也承諾將過半財產(chǎn)捐贈給慈善事業(yè)。如今，洛克菲勒基金會、芝加哥大學(xué)、洛克菲勒大學(xué)、現(xiàn)代藝術(shù)博物館，包括中國北京協(xié)和醫(yī)院，洛克菲勒家族的影響已經(jīng)遠(yuǎn)超商業(yè)，遍及世界。

    無疑，洛克菲勒家族是家族傳承的榜樣。老洛克菲勒深知財富可以造就人，也可以毀滅人的道理，其家族傳承的秘訣并非商業(yè)的傳承，而是精神的傳承，即善財之道。慈善不但塑造家族聲譽(yù)，更是家族凝聚的重要紐帶。多年來，其家族約兩百位成員會定期舉辦慈善聚會，商討如何善用財富，幫助世界。時過百年，如今，美國第一代財富巨擘中，已少有洛克菲勒家族的繁盛和影響力。

    一手財富、一手慈善，在傳承經(jīng)濟(jì)財富的同時傳承精神財富。實際上，在這方面，我們的青年一代具有很大潛質(zhì)。他們是全球公民，知識更加豐富，信息更加全面，思維更加多維，具有平等、獨(dú)立、創(chuàng)新精神。只要多加歷練和引導(dǎo)，真正認(rèn)識到肩負(fù)的社會責(zé)任和財富的真正價值，必有一番作為。這方面，反而是老一輩的思維和輿論的導(dǎo)向沒有跟上腳步：接班的觀念重在“守富”而不是“善財”，強(qiáng)調(diào)“經(jīng)濟(jì)責(zé)任”而不是“社會責(zé)任”——這恰恰是我們應(yīng)該集體補(bǔ)上的一課。

    深圳國際公益學(xué)院教學(xué)中心副總監(jiān)

    劉麗波/文